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【资料图】

篇1： 参与就是快乐作文

参与就是快乐作文

今天下午，我们全校师生在二楼乒乓球室举行了一场有意义的演讲赛。

这次演讲赛的主题是：“遵守则，行规范，我为我校添光彩。”李老师首先宣布了比赛规则，比赛正式开始了，选手们个个朗诵得字正腔圆，声情并茂，不时赢得同学们的阵阵掌声。

第十二号出场的是我们班的"张馨月同学，她面带微笑，落落大方地走上了演讲台，她刚开始朗诵得挺好，可读到中间突然卡壳了，我真为她捏了一把汗，但她应变能力很强，不到几秒钟就接了起来，我长长地松了一口气。她的结尾是：“今天，我以开发区学校为荣，明天，开发区学校将以我为荣。”这句话深深震撼了每一位同学的心。

第十七号出场的是高天荣，他朗诵得很流利，一点也没有卡住，就是声音有点低，下面听得不太清楚。

演讲结束后是颁奖仪式，虽然我们班的两位同学只获得了优秀奖，但他们的勇气令我佩服。杜老师说：“只要参与就是成功；只要参与就有快乐。”如果下次有机会，我也一定要参加。

篇2：我参与，我快乐

我参与，我快乐

我参与，我快乐正文：

暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。

其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好(本文来自于论文先生网www.lwsir.com)家园是靠双手劳动得来的`，培养队员对社区的热爱和关心。

另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。

朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！

篇3：参与就是快乐的

参与就是快乐的 -作文

昨天晚上，我参加了爸爸单位举行的迎新春联欢晚会，

参与就是快乐的

。晚会上的各种娱乐节目真的让我们乐此不疲，体会到了春节的快乐。那晚会可谓是多彩多样，充满了欢声笑语。

我的节目被安排在第三个，前两个节目我紧张的不得了，脑子拼命地想着乐谱。终于该我了，我又颤抖地手抱着葫芦丝上场了。“敬爱的叔叔阿姨们，亲爱的小朋友们，大家晚上好！……”一段开场词的结束后，我开始了演奏。刚开始，我的手有些颤抖，后来，越吹越自然了，手指运用活泼，在台下的紧张跟一点也没有了。由于我是清吹，整个大厅中都回应着葫芦丝悦耳的`声音。两首曲子不经意间就完成了，台下立即爆发出了雷鸣般的掌声。我刚要下台，主持人快步赶上了台：“小朋友，请留步。我送一个礼物。”说着讲一个削笔刀递给了我。我赶紧接了过来，说了一声：“谢谢！”抱着削笔刀走下了台。

表演完节目，我的心情是多么欢畅，总算卸掉了一个大包袱。我坐在座位上，翘着二郎腿，嗑着瓜子欣赏节目。今天晚上的节目真是丰富，有三句半、舞蹈、歌曲、手风琴……几个节目表演完以后，我听主持人说要玩一个游戏，小朋友可以参加，

作文

听到这话我精神一震，太棒了！总算娱乐一下了。赶紧拉着旁边的一个小朋友上台了。这个游戏名字叫你来比划我来猜。这个游戏很熟悉，一个人用肢体动作或语言（不能有这个词里的任何一个字）来让另一个人猜。这游戏常常在电视上的娱乐节目里出现，我自己还没有玩过呢！

前面的几组完毕以后，终于该我们了。我们商量一下，由我来表演，那个小朋友来猜。屏幕上打出了一个词语“象棋”。这个词是个名词，怎么办呢？如果第一个就猜不出来，太丢人了吧！我用手在空中比划挪动棋子的动作，嘴里还说：“是一种中国的传统文化，两个字。”“武术？”我晕，竟然把我看成在打拳了。危急时刻，我突然想到了下象棋时最独特的一句话。于是大喊一声：“将军！”他茅塞顿开，立刻回答：“象棋！”屏幕上又出现了一个词“饮水机”。又是个名词。这回我张口就说：“是喝水用的机器。”主持人提醒道：“犯规！”原来，我把“水”和“机”这两个字都说了出来。时间两分钟很快就过去了，我们两个人意犹未尽的下了台，发了一条围裙作奖品。不过，我好想再玩一次啊！

就这样，新年晚会在欢声笑语中落幕了。虽然这会我获得的礼品并不多，但最重要的是，我收获了快乐。有了快乐，这已经足够了。

篇4：快乐暑假快乐参与

快乐暑假快乐参与_小学作文

暑假是令人向往的，在等待了一个学期之后，快乐的暑假就来到了。“噢！放暑假了！”随着愉快的欢呼声，快乐的暑假就开始了。

暑假到了，我该做点什么呢？对了！我去参加龅牙兔西点童子军吧。说话间，我报了名。回家以后，我兴奋的几乎睡不着觉，麻利的准备着行装。嘴里还不停的念叨：“这件带上，嗯～～那件也带上，还有这几本书。嗯……”为了这次童子军，我可是准备周到啊。

童子军是我梦寐以求的活动，我每天晚上，我做梦都想成为一名合格的，优秀的童子军。同军出征了，坐上汽车，我心中的.憿情彭湃了起来。一想起我马上就要成为一名正式的童子军，我就感到坐立不安。俗话说的好啊：一人参军，全家光荣。连我爸妈，兄弟姐妹也沾了光，你说我能不激动吗？？到达童子军基地，我们竞选队长，我很荣幸的被评选上了，为了我们的队伍，我一定要当好这个队长。为了当好这个队长，我可是煞费苦心啊。走在路上时，我不只把多少个人拉到队伍里，却一而再，再而三的有人出列，这才半天功夫，我就已经累得躺倒在地上，站不起来了。我心想：不能再这样下去了，我一定要想个办法，不然我非累死不可。可又有什么办法呢？哎！对了，我可以使用激励法，让大家都乖乖听我的话。可是，我要怎么实施呢？

对了，我身上有一些感谢小铃铛，再加上我可以把表现不好的队员的感谢小铃铛收回，作为表现好的同学的奖励，这样不就行了吗？

说做就做，我对队员颁布了此项新规定，队员们听到了这项新规定，各个拍手称赞，为了得到更多的感谢小铃铛，队员们各个干劲十足，都既不偷懒，也不捣乱。一个个都好管多了。第一天就这么成功，往后的日子里应该，或者说但愿都这么顺利吧。

篇5：我参与，我快乐作文

我们学校10月21日要举行秋季运动会了，想想真是高兴。最近一段时间，每个班级都在紧张而努力地训练着。我也是一位运动员，我参加的项目是沙坑跳和垒球，我非常希望能在这次运动会取得好的成绩，为班级多加点分。今天就是 10月21日 ，这个期待已久的的日子终于到了。

我们都早早地到了教室，把椅子搬到操场上的指定位置，其它的班级也在搬，一片热闹非凡的样子。后来运动会正式开始，到处都是加油声。上午我有一个项目要比赛，那就是沙坑跳。我过去的时候，沙坑边已经有一些人了。我先做了一下热身运动，后来一位老师过来说：“来，来，来，大家先试跳一下，再进行真正的比赛，真正跳三次，然后选出前五名进入决赛。”运动员们排好队伍，一个个的试跳，没过多久就轮到我了，我的心都快跳出来了，虽然这只是试跳，但不知怎么我还是很紧张。我迫使自己冷静下来，老师手中的红旗一挥，我就冲了上去，嘣！我跳过去了，我紧张得忘了看距离。

真正的比赛开始了，第一跳时我还是有点紧张，但比试跳时好多了。嘣！跳过去了我还不忘看一下成绩，我竟然跳了3.12米，比平常发挥的要好点，我都有点不敢相信了。正在我准备第二跳时，我们的班主任孟老师过来了对我说：“你不要紧张，目前的成绩你是排在前面几位的，好好发挥。”，听了老师的话，我没有那么紧张了。跳第二，第三跳时我心情平静多了。当裁判老师告诉我进入决赛时，我真的好开心。决赛开始时，运动员只剩下寥寥无几。在跳的时候我真恨不得自己脚上能长一根弹簧，经过我的努力拼搏，我最后拿了个第三名，但是只能给班级加三分。

我那可怜的垒球还没怎么就被淘汰出局了，我很难过，觉得有点对不起大家。

这次的运动会我们班整体都不怎么好，大家都很伤心。不过我们不要气馁，争取下一次的运动会夺得好成绩。我想我们一定会的，505班，加油！加油！

篇6：作文：我参与,我快乐

拥有快乐，是每个人的权利，但是快乐是不可强求的。参与一件事情，不论大小，都能从中获得快乐。从参与中获得了快乐；从快乐中获得了赞美；从赞美中获得了荣誉；从荣誉中获得……

几天前的一场大雪让雪花们争先恐后地回到了大地妈妈的怀抱里。几天后，大地妈妈让他们回到他们自己的另一个家园。雪花们不愿意，对大地妈妈撒了个娇，但大地妈妈仍不同意。接着，他们黄豆般的泪珠夺眶而出，这些泪珠凝聚在一起，形成了一层厚厚的冰，冰下雪花的又想要挣脱掉。他们万众一心，一起涌了上去。正中冰的陷阱里，雪花们成了冰的护身符。

今天的早晨阳光明媚，我和妈妈决定，把道路上的积雪清理清理，以免有人摔跤。说到做到，妈妈拿起了一把大铁锹，我吗，拿了一把小铁锹。来到了我们的街道，我们热火朝天地干起了活。我两手握着小铁锹，疯狂地铲雪，胳膊一直在抖。如果不拿铁锹，不知道的，恐怕是以为我发羊癫疯呢！在看看妈妈，她拿着大铁锹，使出浑身的劲，把一块冰铲到一个偏僻的地方。我也改变了作战方案，向妈妈学习。我学着妈妈那样，使出九牛二虎之力还没把我眼前这块冰铲出来。我开始犹豫了，是它的力量太大了，我的铁锹解决不了它，还是……我不管三七二十一，就和妈妈交换铁锹。

我拿到了大铁锹非常高兴，心想，你这下，应该逃不了了。我又开始了对它的攻击。可它就是不走。妈妈走过来，拿起大铁锹，让铁锹的一边进入它的府邸，然后，把左脚放在铁锹的另一边上了，使劲一推，一大块冰搬家了。

15分钟过去了，30分钟过去了，45分钟过去了……经过一个多小时的激烈斗争，雪终于全部清除了。

参与让我获得了快乐，明白了快乐是不可强求的。获得快乐需要靠你自己的一双手去创造，才能获得货真价实的快乐。否则，快乐会离你远去。珍惜快乐吧！不要让悲伤永驻心中，让风儿把悲伤带走，让快乐永驻这美好人间。

篇7：作文：我参与,我快乐

参与,是挑战自我的体现,是积极上进的表现,是成功的前提.其中,有一次竞选大队委这件事让我感到快乐,那么,我把它告诉给你听吧!

本学期,我校举行“大队竞选”.我心想:这可是一个锻炼自己能力难得的机会呀!我可要好好把握了.于是,我在竞选的前一天,我上网查了专门演讲竞选大队委的稿综合起来,而且,我还在镜子面前练习演讲.经过一晚的准备,可算是”万事齐备,只欠东风”了!

比赛那天,其他选手都满怀信心地走到会场,像一只只高傲的孔雀呢!而我,看者校长和老师们的目光,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的.

比赛开始了,选手们的表现非常好,这让我更害怕了.准备到我了,我更紧张了,忽然,我身旁的小美对我说:“小欣,你不用怕,自信,让你成功!”我听了后,恍然大捂,我深吸了一口气,走上了台.我用平时发挥最好的"时候,说:“我是五（2）班的小欣,我希望能通过这次比赛使我能成功挑战自我!”尽管读地不是很通顺,但也说出来了.我对自己的表现还听满意,就这样,我顺利地通过了第一回合——自我简介

到了第二回合,要回答抽到的问题.我正在犹豫着.可主持人已把纸条递到我的面前.我心想：现在想大“退堂鼓”也不行了,只好去抽了.可这些纸条像是在我身边最可怕的东西,令我的手从半空中僵住了,怎么也下不了手.最终,我还是去抽了.我一抽完,主持人边说：“如果你是组织委员,当你听别人意见是,有两个人意见不相同时,你亏怎样做?”于是,我快速地转动着灵活的大脑,去分析题目,在构成答案.终于,我想到了,我自信地说：“当两个人意见不相同是,我会分析他们的意见好不好,如果好的话就听从,不好的话就告诉他不好的原因,不好在哪里.”于是,我走回了座位,悬在半空的心给放了下来.

过了几天,校长在操场上公布了竞选大队委的成绩.我一听我竞选上组织委员,我高兴地一蹦三尺高!我快乐地说：“我成功了!是因为自信,让我成功!”

我参与了这次竞选大队委成功的事,不仅使我快乐,还让我懂得“自形,让你成功”这个道理呢!

篇8：我参与，我快乐作文

红红的桌布上有一幅画：黑黑的枝干向四周伸延，上面梅花朵朵如血般红，如霞般灿烂，美而不腻……

这是怎么来的呢？

一到教室，就看见桌上排放着几杯颜料，同学们都疑惑不解，我更是百思不得其解。不一会儿，老师又拿了几张白纸出来，大家连忙讨论起来，“是不是用手弄一点颜料往上涂？”“是不是……”一个又一个的猜测出来了，接着，老师又拿出了几根吸管，我也猜起来：“这是要干什么？”

后来，我才恍然大悟，原来是要把颜料滴在纸上，用嘴或者借助吸管吹成一幅画！不到一会儿，大家便开始呕心沥血地“创作”了。

我拿起颜料滴在纸上，瞧，真像个小蒙古包，我用吸管用力吹。它立马像一条蛇越来越长。我又滴了几滴黑颜料在四周，把它吹成树枝形。我又想：“应该加点草。”于是我拿了点绿色颜料，在下方吹着，嘿！别说还蛮像，之后便是最后一步：画梅花。我“打”了点红色颜料，滴在纸上。它像个调皮的孩子在四处跑着，我一个一个地吹，不一会儿就好了。我拿起来看了看，沾沾自喜地点了点头，我还挺满意的。黑黑的枝干像少女的秀发向四周伸延，上面梅花朵朵如血般红，如霞般灿烂，美而不腻……

大家一个个看着自己的作品，都开心地笑了。通过这节课，大家都受益匪浅。同学们把画交换看着，从远处看郁郁葱葱，一派生机，从近处看就像是一幅美丽的、逼真的画。我们全都笑容满面，酒窝在脸颊上绽放，班级充满了快乐的笑声。

在这次课中，我十分快乐，重要的不是名次，而是所收获的快乐，重在参与嘛！

我参与，我快乐。

篇9：我参与，我快乐作文

新学期开始了，因为四年级重新分班了，所以沈老师定在星期二下午的班队课上竞选班干部。

时间过得真快，星期二班队课一转眼就到了。丁零零，上课了。同学快步走进教室，教室里静悄悄地。不一会儿，沈老师就来了，沈老师笑容满面地对同学：“同学们准备好了吗？”“好了”。同学们回答说。沈老师又说：“竞选班干部现在开始”。前十分钟一点动静也没有，过了一会儿，金玮上去演讲了，真是精彩！第二个是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光紧紧地盯着稿纸一眼也不敢往下看。终于演讲完了，我一溜烟跑下台坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下来演讲的人越来越多，顿时，教室里的气氛热烈了起来。每位演讲的同学都展现了自己的风采，在每位同学的.记忆中留下了深刻的印象。精彩的演讲在热烈的气氛里结束了。

当老师宣布班干部名单时，我的心开始狂跳了，不时瞟瞟其他几位演讲的同学。“班长邬文婕……”我成功了，心里的紧张变成了喜悦。

心声：我参与，我快乐！

篇10：我参与，我快乐作文

阳光体育运动正式拉开帷幕……

我跳

“你快跳呀！”“不，我不敢。”这是我们学校正在进行阳光体育运动，今天是跳大绳。同学们总是愿意让我跳。依我看，他们是想看我的笑话。

“哈……”这又是我们同学在笑呢。为了让同学们别笑“死”，我决定抱着“掉价”的风险去看优秀运动员的跳绳动作。

美丽的弧线，漂亮的跳跃，沉稳的落地，这就是运动员的完美动作。我与他们相比，不根本没有什么可比性。不过，人不可能十全十美，所以我还是决定冒着被嘲笑的风险，坚持练绳。终有一天，我不会成为大家的“焦点”。

我跑

现在是“九死一生”的千米跑。看到一位位的同学陆续抵达终点，自己既羡慕又恼恨。“要是当初少看点电视，少吃点零食，多跑一跑，我也不会沦落到今天这般田地。”

我呐喊

今天是运动会，同学们都因忙中得到一点放松而感到狂喜。

“预报项目，马上进行的是男女三千米的决赛。”

只听发令枪一响，男女运动员像离弦之箭冲了出去。顿时，全场爆发出拉拉队的加油声，敲鼓声，打锣声，吹哨声，呐喊声，即使人有百手，手有百指，不能指其一端。我也为他们尽力呐喊，虽然我不能像他们那样飞奔，像他们那样矫健，但终有一天，我也绽放出自己的光彩。

阳光体育运动，就是为了让我们运动获得身体上的阳光，闪烁人生的阳光。

生命在于运动，那就让我们踏着朝露，向运动发起挑战，向极限发起挑战吧！让人生充满生机与活力。

篇11：我参与，我快乐作文

今天，阳光明媚，学校举行一年一度的春季运动会！微风轻轻地吹拂着我的脸，我可是肩负重任呢！为了锻炼自己，我报了一项400米跑步，老师说拿不上名次也没关系，重在勇于挑战自我。

首先是入场式，同学们穿着整齐的服装，喊着响亮的口号走进操场，校长和运动员代表等讲完话，只听发令员一声枪响，运动会正式开始了。随着一声声枪响，我的心也越来越紧张了，我坐在自己的位置上等了很长时间，还是没有轮到我。我就问：“老师，什么时候才到400米啊？” “400米是长跑，应该在最后一项吧，不要着急，做好准备工作。” 老师解释后并安慰我。我点点头，又回到自己座位上耐心等待。

广播里终于传来：“参加400米比赛的运动员请到检录处检录。”我的心情好紧张啊！当我站到起跑线上的时候，心怦怦地好像要跳出来一样。我集中注意力，盯着发令员手中的枪。只听“砰”的一声枪响，我们都像离了弦的箭一样冲了出去。由于我跑第一圈时太快，所以到了第二圈时我的速度明显降了下来。“方鸣雪，加油！方鸣雪，加油！”我听到了对面的同学都在为我鼓劲，我想我不能落后，要努力为给班集体争光。也不知从哪儿来了一股劲儿，我就像刚才一样飞快地跑，快到终点了，我心里也小声地为自己加油“方鸣雪，你一定能行，加油！”

当我跑到终点的时候，老师对我说：“你真棒，得了一个第三名，已经很不错了，坚持就是胜利，只要自愿参与也是对自己的一个挑战！”听了老师的话，我开心地笑了。虽然我这次没有拿到奖状，但是我迈出了超越自己的脚步！

篇12：我参与，我快乐作文

今年九月一号新学期开学，我升入三年级了，心里甭提多高兴了！午饭后，我轻轻地翻开童话故事《大林和小林》，聚精会神地看起来，完全沉浸在有趣的故事里。

除了读童话故事，我还参加了学校组织的“守望非遗，传承文化”高跷表演队，每天下午训练。记得第一次训练，教练给绑上高跷，我一步也不会走，没办法就扶着墙走，可是离开墙一走就摔跟头，后来慢慢地敢走了，现在我能和其它队员围着操场走五六个来回，我一定好好练，争取能和锣鼓节奏配合起来，走上十个来回。到时候还有可能在汇演中得个大奖呢！据说高跷是我国古代百戏之一，早在春秋时就已出现，《列子·说符》中就有记载。表演者做舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥等。知道这些，我和同学们练得更起劲了，就算是一次次摔倒，也会一次次爬起来。

训练回来后，我就把自己学习的知识，训练的感受写下来，读给老师和同学们听，都在夸我写得好。还有就是磨练了自己意志，增强了战胜困难的信心。守望非物质文化遗产，传承传统文化，我参与，我快乐！

篇13：我参与，我快乐作文

看到电视上播放的运动场景，我又想起了前不久的那次全校运动会。我们班团体项目：接力赛是倒数第一名。当听到这个消息时，我们都以为是“竹篮打水一场空”，得不到名次了，就在我们灰心丧气的时候，一个喜讯突然从天而降，我们班的运动会总分是87分，位居4年级年段第一名，听到这个消息，我们很兴奋，开心，脸上洋溢着欢乐的笑容。

运动会开始了，随着发令枪的一声声枪响，运动员们闪电般地跑了出去，我们班的蒋栋豪肩负着班级，团队的荣誉快速地冲向了终点线，我们一边目不转睛地看，一边大声地为他喊“加油”。

女子60米也开始了，阮俊清表现出一副轻松的样子脸上展现出自信的样子。“咚”发令枪响了，她如脱缰的野马似的，跑起了步，看见阮俊清有一点落后了，我们都不禁为她捏了一把冷汗，阮俊清发觉自己有些落后，便开始后来居上，最后，阮俊清得了第二名。

接力赛来到了，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。开始了，任天宇像离弦的箭一样，冲了出去，与一个同学顺利交接。另一个同学接过棒。犹如马达似的和对面的同学交接，就在这时，尹晨昊掉棒了，后面一个人马上拿起接力棒跑步，连汗也来不及擦，看见我们与别的班相差了好大一段，我们都心急如焚。我接了棒，飞快地冲向了对面同学，此时此刻，我们心中只有一个信念：我参与，我快乐！

这次的运动会让我深深地体会到了团队协作意识的重要性。

篇14：我参与，我快乐作文

我校举办的“我能行，我参与，我快乐”第二届校园文化艺术节的开幕式于11月18日在我校操场上举行。这次的开幕式对我们班乐器小组的同学来说是个千载难逢的好机会，因为我们班乐器小组的合奏《每当我走过老师窗前》可以参加演出了，我们兴奋不已。我也是乐器小组中的一员，我那种高兴是不能用话语表达出来的。

我们乐器小组的几个同学拿好各自的乐器向“训练营”——一年级教室出发。我们在“训练营”认真地练着练着。不一会儿，该到我们上台演出了。于是，我们再次“全副武装”：谢家欢背着他的“大家伙”——手风琴；朱文奥玉提着自己的二胡；刘洵紧紧地握着他的竖笛；我和梁倩抱着我们的电子琴；容欣榕拿着口风琴。告别我们昔日的“训练营”，向我们几个梦寐以求的“阵地”——舞台走去。

走到舞台边时，我们刚才跃跃欲试的气氛早已烟消云散，每个人都变得紧张起来了。班主任张老师见状，轻轻地抚摸着我们的头，语重心长地对我们说：“同学们，不要怕，你们把这次的演出当成是往时的练习好了。看你们平时练得也挺辛苦的了，好不容易才得到的机会，要好好珍惜啊！好了，时间不多了，快上台吧。”我们自信地点了点头，迈开步子走上舞台。

我们放好了各自的乐器后，我和梁倩弹起了过门……糟糕！刚开始“风平浪静”，可到了最后“波涛汹涌”，连续弹错了好几个音，顿时，我感到脸上直发烧……好不容易演奏完了整首歌曲。唉，原本好好的一首歌被我们搅得乱七八糟。

不过，我们并不气馁，因为有句话说得好：台上三分钟，台下十年功。虽然我们表演得并不好，可是这次艺术节的口号是：我能行，我参与，我快乐！

篇15：我参与，我快乐作文

星期五，海南枫叶国际学校小学部举行了一场幼小衔接活动，这就意味着下个学期即将有很多一年级的小朋友入学。

我很荣幸被选为幼小衔接活动英语翻译主持人。用英文主持是枫叶国际学校的一大特色哦。

这一天，学校会从二十多种校本课程中选五种，既跆拳道、葫芦丝、花式篮球、武术、小提琴作为学校素质教育的代表参加活动，他们会表演一些高难动作。

言归正传，活动开始了。

花式篮球是篮球的一个分支，融合运动与表演。一个个篮球被同学们娴熟地玩转于手指手腕手掌间，随着音乐响起，篮球像粘了胶水似的在他们身体上下左右飞舞，太神奇了！

葫芦丝，小提琴婉转悠扬动听的音乐飘荡在校园上空，真好听！

跆拳道好精彩阿！特别是踢木板，几个同学手抓着板子，只听“咔擦”一声，木板断了，下面的小观众也目瞪口呆，传出“哇——”的声音。

更精彩的是武术。第一个上场的是一个一年级的小朋友。你可别看他小，他可厉害哩，一上场就来了三个后空翻，小观众比之前更大声了，不停地“哇——”，有的甚至尖叫了起来。

校本课程表演结束了，大家跟随指导老师来到指定的教室，感受文化课的魅力。

在我下楼时，听到了有的班级的小朋友唱“找呀找呀找朋友，找到一个小朋友”，有的班级在唱其他的歌，有的班级在念“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家”，有的班级在游戏中识钟表……

这一天，我真快乐！

篇16：我参与，我快乐作文

今天早上，我和妈妈迅速起床，准备去参加“童心童梦网络春晚”海选。在去海选的路上，我心惊胆战地对妈妈说：“今天比赛，不晋级怎么办？”“不怕，我们别被恐惧吓倒。”妈妈轻松地说。我听了，大声地说：“我相信自己一定能成功，谢谢妈妈的教导。”我恢复了信心。妈妈开着电动车，载着我向比赛现场——绿城玉兰广场驶去。

一会儿，我们就到了绿兰广场，妈妈先停好车，刚到大门口，保安叔叔很有礼貌地说：“欢迎光临！”我和妈妈就进去了，左看右瞧，不知道海选现场在哪。保安叔叔看见了又说：“是参加‘童心童梦’的吗？”我说：“是的，请问怎么走？”经过保安叔叔的指点，先经过一道门，路过一片花园，穿过一条长廊，再转两三个弯，最后，经过九转十八弯，终于，到达了童心童梦签到处。

我们领了比赛顺序牌B5、7号，比赛现场好多人，咦！我们学校的司雯、邓洁姐弟俩也来了。快轮到我的时候，我紧张地对妈妈说：“我害怕，能不能回家？”妈妈说：“跟我学，深呼吸，说：我一定能成功！”我跟着说：“我一定能成功！”说完，我就进了表演室，我又看到了熟人，是花博小天使的评委，我做了自我介绍，背诵了《弟子规》。原来我认识的那位评委也认识我，只听见她对另外两位评委说：“他每天都写一篇文章，有很多文章进了教育网。”旁边两位评委惊讶地说：“真的吗？好厉害呀！”表演完了，我开心地走了出来。妈妈说：“成功了？”我高兴地说：“成功了。”

同学们，你们一定要记住：做任何事情都要相信自己是最棒的，不要被恐惧吓倒哦！

“童心童梦”，我参与，我快乐！

篇17：我参与，我快乐作文

我参与，我快乐作文

我参与 我快乐去年冬天，我参加了瑞嘉四层举办的首届模特大赛，我收获特别多。比赛那天,其他选手都满怀信心地走向舞台,像一只只高傲的孔雀呢!而我,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的`。但是想起妈妈告诉我的话：参加比赛重在锻炼自己的能力。我立刻不紧张了。另外，为了表演好每个动作，我提前一个月训练了走模特步，每天放学回家我还排练朗诵和舞蹈等才艺。所以我有足够的信心参加比赛。在音乐的伴奏下，我在舞台上认真地完成了每一个动作。我的表演赢得了很多的掌声。第一轮我进入了复赛。我太高兴了！最后，比赛结束我虽然没拿上一等奖，我却懂得了比赛绝不仅仅是为了获奖，通过比赛能让我们取 长补短，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。所以，我参与，我快乐！ 今年我还要参加西单举办的模特大赛呢！朋友，赶快报名吧！让我们一块参与吧！

篇18：我参与，我快乐作文

我参与，我快乐作文

我参与，我快乐

暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。

其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。

另外服务更完善，则是我的"切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。

朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！

指导教师：陈婕

篇19：阳光体育，快乐参与？

阳光体育，快乐参与？_作文

学校要开运动会了，这一次是在我们十堰市的体育中心开。按理说，我应该很高兴的，但我却怎么也高兴不起来。为什么呢？说来话就长了！

星期二是运动会彩排。早上7：40我就赶到了体育场，首先开始排练方块队。老师让我们走了一遍又一遍，一直不让休息。而且还老嫌我们走的不好（咱们都已经快累死了啊）。走了二个小时后，我们广播操队又开始训练。我们站在椭圆形的草地上，练习队形整理。先入场跑，然后退场跑，然后入场跑，再就是稍息、蹲下、跨立等动作。

过了一会老师开始又整理队形。我们已经站了一上午了，谁经得起这般折腾？太阳努力地发出炙热的阳光，似乎要把我们烤熟。王老师在这时问了我一下我的情况：“刘昱显呀，这么大强度的训练你受得了么？”由于我体质很差，所以王老师怕我一坚持不住就倒在场上。但我像傻子一样的说：“没关系，坚持得了。”其实，我完全可以在这时说我站不住，要求退场。但我咋就这傻涅？

不一会，同学们大呼脚疼。站了这么久，脚不疼才怪！于是，我带头喊起来：“抗议！抗议！！！（老师一知道，我这广播站站长就别想当了…）虽然这是同学们的心声，但没人敢响应。我这“抗议计划”荣幸的变成了肥皂泡。12：47，训练终于结束了。我拖着疲惫的身体回到家，累死我了！幸好下午放假。

但是，午饭过后，我又精力充沛的玩滑板去了。（天啊）我把自己连着滑板甩来甩去，似乎要甩掉所有的禁忌。

好不容易熬到了第二天，这天是正式的演出。全体师生都到了体育中心，等待着我们的.表演。方块队先上场，完了以后是介绍来宾。这次来了好多教育局的人，难怪人民小学这次大搞形式主义！然后是教育局书记致开幕词。教育局书记一口方言，笑死我了！讲了好久，终于轮到我们广播操队大显身手了！表演完后，我顿感轻松。就为了给这些领导看，我们牺牲了好多课余时间，训练了一个月。这一个月真是地狱啊！而且还让我们这天6：20到达体育中心，结果门锁打不开了！害我们等了一个小时。

要说人民小学也没多差，当差就差在爱稿形式主义。你可以在百度上搜索一下人民小学的，而且，那个雏鹰广播站站长就是我呦／（^o^）！

这天，我们坐在看台上，被火辣辣的太阳烤着，差一点就中暑了。中午我们吃的午饭是自带的，我早就饿扁了，于是猛吃猛吃，结果，我被撑死了（╯﹏╰）。

这一届体育节很令人不爽。学校把我们转移到体育场、搞训练、弄表演……还不是为了面子？我们只是满足学校虚荣心的工具，根本不是学生！学校应该本着教书育人的理念来教育我们，而不是通过我们来为学校争面子！再说了，我们为了学校的虚荣心，累了那么久，是应该的吗？我们努力的按照学校的意思来做，换来的却是可耻的虚荣，这也是应该的吗？是我们学校要面子，还是整个中国要面子，还是整个世界要面子？这是一个引人深思的问题！

我想起了运动会的口号：“阳光

体育，快乐参与！”我们参与了，但怎么也快乐不起来！

篇20： 参与、美食、快乐生活

参与、美食、快乐生活

11月28日周六，管理与经济学部级硕士8班开展了以“参与、美食、快乐生活”为主题的大型班级素拓活动。

本次活动在班委的组织策划下，在班级同学积极的参与和配合下，成功并圆满地举办。

活动的主要内容为厨艺大比拼以及欢乐棋牌竞技。

厨艺比拼分为男、女两个代表队，比赛包饺子。此时的`男队队员动作很快，猪肉白菜馅饺子一个个捏出。而反观女队队员淡定而从容地包出三鲜馅饺子，饱满而精美的外形丝毫不逊色于男队的“产品”。最终煮熟捞出锅后，男队虽高产却有个别饺子破皮，而女队的饺子量少却各个精美，两队均表现优异。大家在一起品尝了自己动手制作的美食，增进了相互的团结协作能力与动手能力。

大家吃饱后将碗筷刷洗，继续进行第二项内容——欢乐棋牌竞技，分为扑克牌组、象棋组以及三国杀组。

大家相互组队，活动进行得如火如荼。所有人都融入到轻松的氛围之中，感受到参与集体活动的愉悦和团结。

本次活动受到全员的一致好评，这对增进同学间的友情和增强大家的动手能力有着重要的意义。

篇21：我参与,我快乐800字作文

我参与,我快乐800字作文

在各地，各位角落，都会有一些转为贫困的孤寡老人。他们有的受到外人的歧视与儿媳的冷落，有的侧饥寒饥交迫忍受风霜，面对着这些的老人们，我们总会有然而生起一种同情，每次在街上看到一些衣衫破旧的的老人，我总希望我能为他们做点什么,一块面包一瓶水,或是一块钱?但每次都是心有余而力不足.同样出生与穷困家庭的我没有足够的经济来源,但是我希望我能在行动上为他们做点奉献.

”机会终于来拉!“我高兴得拍手叫了起来,在学校的宣传栏里我看到了一则”手拉手献爱心“活动的征员宣传报,我很快就报了名.第二天便有活动要做,是去一位九十高龄的老奶奶家里做卫生.队长要求队员们各自都献点爱心，有钱的捐钱买点水果给老奶奶,有物的捐物.

”万事具备,只欠东风“,队长点完了名只后我们就出发了.大约三十分钟左右,我们在一座老式的木房子前停住了,队长说目的地到了.

我们便开始分头行事.队长和另外两位队员走进一个没有门的阴暗房间里,不一会儿他们便扶出一位满头白发,骨瘦如柴的老奶奶出来.另外两位女生打来一盆刚烧好的热水,还有刚买的白毛巾为老奶奶洗去脸上的污痕,还有一个在一旁帮老奶奶把那凌乱的白发梳齐.我有点感动,平时最怕脏的小许也用自己的"指甲刀为老奶奶把那脏得发黑的指甲剪掉.我当然也不甘落后.在队长的带领下来到水井旁打水.然后将老奶奶换下的衣服洗掉.这些衣服脏得出奇用刷子都刷不干净,还散发出难闻的味道.但我并不觉得恶心.我认真地将每一件衣服洗干净,第一遍洗完后,大盆里的水脏得像是加了淤泥,旁边的一位同学问道:”你不觉得恶心吗?这都敢洗?恶心死了.“我摇了摇头,说到:”能让老奶奶穿上干净清新的衣服,是我莫大的快乐,我不知道恶心在此刻意味着什么."那人头也不回地走开了.

我怀着兴奋和快了的心情将衣服洗干净了.晾衣服时,我像喝了蜂蜜一样开心,这是我为老人做的第一件事......

篇22：我参与，我快乐元旦节作文

我参与，我快乐元旦节作文

今天下午，我参加了晚报组织的元旦联欢会，不仅和众多领导和小记者朋友们欢度了一个有意义的元旦假日，还展现了自己的阳光风采。

下午一点多，我就早早地来到聊城影剧院后台，穿上爸爸特意为我准备的服装，两点钟准时踏上了舞台。在走上舞台的一刹那，我发现台下有很多观众，有无数双眼睛在看着我，其中就有爸爸妈妈和老师及同学们，他们一双双明亮期待的眼睛看着我，好像是对我的无限鼓励信任和支持。于是，我信心百倍，心中的.喜悦心情更是无法比喻。伴随着美妙的音乐背景，我信心满满、声情并茂地朗诵着表演诗朗诵《马颊河十二月》，抑扬顿挫间回忆着十二个月来活动的点点滴滴，欢乐、感恩、激情、梦想等等在心间激荡，心里充满了无比的激动与自豪。因为，我几乎参与了所有的小记者活动，我得到了更多的锻炼，我要把自己最好的一面展示出来，我要证明我是最棒的!!

时间过得飞快，我们表演的诗朗诵不一会儿就结束了。走下讲台的我格外兴奋，因为自己平生第一次在这么大的舞台上表演，第一次在这么多人面前勇敢地展现了自我，第一次感受到因为自己的参与令别人感受到幸福与快乐。我相信，从今往后我再也不会胆怯，遇到多么大的困难也不会气馁，因为我今天的表现就是最好的证明。

20xx年，我和你携手共进;小记者活动，期冀我们新的一年共成长，同快乐。

篇23：我参与，我快乐作文300字

我参与，我快乐作文300字

我参与 我快乐去年冬天，我参加了瑞嘉四层举办的首届模特大赛，我收获特别多。比赛那天,其他选手都满怀信心地走向舞台,像一只只高傲的孔雀呢!而我,紧张地心“扑通扑通”地跳着,好像快要跳出来似的。但是想起妈妈告诉我的"话：参加比赛重在锻炼自己的能力。我立刻不紧张了。另外，为了表演好每个动作，我提前一个月训练了走模特步，每天放学回家我还排练朗诵和舞蹈等才艺。所以我有足够的信心参加比赛。在音乐的伴奏下，我在舞台上认真地完成了每一个动作。我的表演赢得了很多的掌声。第一轮我进入了复赛。我太高兴了！最后，比赛结束我虽然没拿上一等奖，我却懂得了比赛绝不仅仅是为了获奖，通过比赛能让我们取 长补短，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。所以，我参与，我快乐！ 今年我还要参加西单举办的模特大赛呢！朋友，赶快报名吧！让我们一块参与吧！

篇24：写参与的快乐的作文

一直养尊处优，在家中不愿多做家务活的我，向来只顾攻读圣贤之书，不用管琐杂事务的我俨然成了家中骄子，直到前年结婚后也没什么改观。我这个读书的佼佼者动手能力极差，习作、论文发表、获奖证书在书柜里倒是一大堆，但家里的保险丝烧断，灯泡烧坏了却从来没有一次是我亲自去更换维修的。

昨夜暴雨一场，宣告了南方雨季的来临。为了安装好我房间里被同事弄坏的房锁，我拿起小铁片，细心地按照说明书中介绍的方法，压下锁舌旁的锁身弹簧片，把圆筒拆了个粉身碎骨，一件一件地五马分尸，把旧锁从门上分解下来，又小心地把锁舌较短的.新部分，果断地换成了刚好能卡住锁身的旧锁舌，一直忙活到深夜l点40，才躺下来。

提前一天跟学校电工借冲击钻，在坚硬的墙上钻洞装东西，电工借给我的是小钻头，我打电话咨询做工地施工的姐夫后才搞清楚活塞怎么拔下换大钻头，一阵机器轰鸣后才把新买的洗手盆装好。还想借助人字梯在小阳台上钻洞拉两根晾衣绳，不过实在有点冒险，担心摔到楼下，只得作罢，穿衬衣扛梯子归还时被主任看到着实笑话了我这个文弱书生一番。

参加工作以来，班中的黑板报、文化墙我都亲历亲为。今年上了初三，为了设计出与众不同的富有鼓动力的宣传横幅，我不辞劳碌地来回折返，在参考别人设计的基础上，别出心裁地设计了锦旗状的以舍为单位的标语墙。学生们深受鼓舞，都被我的动手能力和用心付出所打动，学习的氛围一下子就激发出来了。

最激动人心的是清明节回家那次，老爸忘记打开挡水阀门便开闸抽水，结果让深井里的抽水机凭空抽了两个钟头幸亏没烧坏水泵。原来准备等修理工人过节后下井后修理的，但我被妻子尖酸讽刺的话一刺激，便于4月sR换衣下井。仿效过年时儿子大舅阿金下井抢修的方法，冒险下到井口下5米的搁置抽水机处，动作生硬地换管、割联塑料水管，灌水，拖出吊起，检查花篮头……一系列工序都是凭借着印象去进行，这种难度对于以往只会码几个文字的我而言，应该不亚于矿难救生的困难吧！

勇敢去参与吧，我对自己说，参与后就可以有惊喜的感触。以前我常常注视着老爸在昏暗煤油灯下拧螺丝钉修理烧坏的保险丝的沧桑，哽咽在心，不忍老父操劳一生但却铸造了一个扶不起的“阿斗”我，动手能力很差。不是我不懂事，而是面对着那些琐碎的修理活，我觉得自己对它不是特别感兴趣，我想那些应该是留给理科好、动手能力强的妻子去做的事。千百次以来我决心动手接过老爸手中的这些活了，我明白家中不能没有我。如今，家中大小事，我都知道要去尝试了，不能坐等其成，因为参与才能享受到其中的快乐。

篇25：写参与的快乐的作文

写参与的快乐的作文

写参与的快乐的作文

勇敢参与的快乐

一直养尊处优，在家中不愿多做家务活的我，向来只顾攻读圣贤之书，不用管琐杂事务的我俨然成了家中骄子，直到前年结婚后也没什么改观。我这个读书的佼佼者动手能力极差，习作、论文发表、获奖证书在书柜里倒是一大堆，但家里的保险丝烧断，灯泡烧坏了却从来没有一次是我亲自去更换维修的。

昨夜暴雨一场，宣告了南方雨季的来临。为了安装好我房间里被同事弄坏的房锁，我拿起小铁片，细心地按照说明书中介绍的方法，压下锁舌旁的锁身弹簧片，把圆筒拆了个粉身碎骨，一件一件地五马分尸，把旧锁从门上分解下来，又小心地把锁舌较短的新部分，果断地换成了刚好能卡住锁身的旧锁舌，一直忙活到深夜l点40，才躺下来。

提前一天跟学校电工借冲击钻，在坚硬的墙上钻洞装东西，电工借给我的是小钻头，我打电话咨询做工地施工的姐夫后才搞清楚活塞怎么拔下换大钻头，一阵机器轰鸣后才把新买的洗手盆装好。还想借助人字梯在小阳台上钻洞拉两根晾衣绳，不过实在有点冒险，担心摔到楼下，只得作罢，穿衬衣扛梯子归还时被主任看到着实笑话了我这个文弱书生一番。

20参加工作以来，班中的"黑板报、文化墙我都亲历亲为。今年上了初三，为了设计出与众不同的富有鼓动力的宣传横幅，我不辞劳碌地来回折返，在参考别人设计的基础上，别出心裁地设计了锦旗状的以舍为单位的标语墙。学生们深受鼓舞，都被我的动手能力和用心付出所打动，学习的氛围一下子就激发出来了。

最激动人心的是清明节回家那次，老爸忘记打开挡水阀门便开闸抽水，结果让深井里的抽水机凭空抽了两个钟头幸亏没烧坏水泵。原来准备等修理工人过节后下井后修理的，但我被妻子尖酸讽刺的话一刺激，便于4月sR换衣下井。仿效过年时儿子大舅阿金下井抢修的方法，冒险下到井口下5米的搁置抽水机处，动作生硬地换管、割联塑料水管，灌水，拖出吊起，检查花篮头……一系列工序都是凭借着印象去进行，这种难度对于以往只会码几个文字的我而言，应该不亚于矿难救生的困难吧！

勇敢去参与吧，我对自己说，参与后就可以有惊喜的感触。以前我常常注视着老爸在昏暗煤油灯下拧螺丝钉修理烧坏的保险丝的沧桑，哽咽在心，不忍老父操劳一生但却铸造了一个扶不起的“阿斗”我，动手能力很差。不是我不懂事，而是面对着那些琐碎的修理活，我觉得自己对它不是特别感兴趣，我想那些应该是留给理科好、动手能力强的妻子去做的事。千百次以来我决心动手接过老爸手中的这些活了，我明白家中不能没有我。如今，家中大小事，我都知道要去尝试了，不能坐等其成，因为参与才能享受到其中的快乐。

篇26：这场比赛,贵在参与三年级作文

这场比赛,贵在参与三年级作文

星期二下午，我们学校举行了一场拔河比赛。每个班级选出25人，很高兴我也选上了。

第一局，我们的对手是强大的33班。我们25人分2排站在长绳两侧，双手分开，一前一后握住绳子，两腿分开站，双脚像吸盘一样，牢牢吸着地面。一声令下，我们开始往后拉。“加油!加油!”操场上的呐喊声不断响起。我把眼睛睁得大大的，身子向后仰着，使劲拉。可是，双方仿佛被定住了一样，既不向前，也不向后。“加油!加油!”耳边传来陈老师的"鼓劲声。于是，我们使出吃奶的力气，拼命向后拉。我眼睛盯着绳子，脸涨得通红，牙咬得“咯咯”响，身子倾斜得几乎躺倒。时间一分一秒地过去了，终于，我们还是一点一点地被向前拖去。唉!33班实在太强了，我们输了……

第二局的对手是32班。我们汲取了第一局的经验，不费吹灰之力，轻松取得了胜利。

最后，我们34班得了第三名。虽然这个名次不是很好，但我们面对那么强的对手，还能坚持这么长的时间，我觉得我们也很厉害，我们虽败犹荣!

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